健康活动：换牙了怎么办

陕西省西安市西安经开第三幼儿园 关信玲

设计意图：有一天，福宝在班级里玩时突然脱落了一枚牙齿，不知所措的她紧张地哭了起来，好朋友溪溪赶紧安慰她：“没关系没关系，我们长大了乳牙就会自动脱落，前段时间我还去医院拔牙了，流血了我都没有哭……”大班幼儿正处于换牙的特殊时期，他们有必要了解换牙的相关知识和保护牙齿的具体方法，因此我设计了本次健康活动。

活动目标：1.消除换牙带来的恐惧心理。

2.能够结合生活经验表达对换牙的认识，树立护牙意识，掌握健康护牙的方法。

3.了解乳牙、恒牙及爱护牙齿的保健小常识。

活动准备：1.经验准备：活动前了解本班幼儿的换牙情况。

2.物质准备：PPT课件、“丁丁”模型、牙齿模具、音乐《刷牙歌》。

活动方案[活动时长]20～30分钟[活动过程]儿公进方经的的一、故事导入，引发幼儿活动兴趣师：幼儿园有一个长着大嘴巴的孩子叫丁丁，有一天，他突然捂着嘴“哎呦哎呦”地叫，这是怎么回事呢？听完故事你们就知道了。出示故事主人公“丁丁”的模型，并代入角色讲述故事：“大家好，我叫丁丁，今天的午餐有我最爱吃的红烧排骨，可真好吃呀！哎呦！大家快看看我的牙齿松动了！快要掉了！怎么办？怎么办？”教师提问并与幼儿一起寻找答案。二、初步了解换牙的基本常识以及乳牙、恒牙的概念师：丁丁的牙齿怎么会掉下来呢？引导幼儿发现丁丁要换牙了。师：你们知道换牙是怎么回事吗？教师出示乳牙以及恒牙的图片，看图讲述有关换牙的知识。