高校声乐教学中传统音乐文化的融入

李姗泽

摘 要：传统音乐文化作为我国音乐文化的重要组成部分，对于传统文化的传承、优秀人才的培养具有深远的意义。然而，目前我国部分高校的声乐教学中沿用了不少西方的理论与模式，缺少我国传统音乐文化的融入，这种现状应当引起高校重视并对此做出改进。文章分析了传统音乐的特征以及高校声乐教学中融入传统音乐文化的重要意义，提出了高校声乐教学中融入传统音乐文化的具体途径。

关键词：高校;声乐教学;传统音乐文化

我国民族文化丰富且悠久，其中包含了内涵丰富的传统音乐文化。目前我国部分高校的声乐教学中，过多地引用了外来的教学模式，传授的是西方音乐理论，这样的教学有利于我们学习和借鉴优秀的外来文化，却不利于传承我国优秀传统音乐文化。因此，将传统音乐文化引入我国高校的声乐教学中，具有重要的教育价值与时代意义。

一、传统音乐的特征

第一，字正腔圆。字正腔圆是我国传统音乐比较重要的艺术特征之一，也是我国在评价音乐时的审美标准[1]。音乐中的字正腔圆强调的是在演唱的过程中要做到情感饱满与吐字清晰，以确保观众能够听清演唱的内容，从而更好地体会音乐所要表达的情感，达到引起观众情感共鸣的目的。

第二，音色的个性化与多元化。音色的个性化与多元化是我国传统音乐区别于西方音乐的重要特点之一[2]。欧洲的音乐通常追求音色之间的融合，而我国的音乐更倡导音色向着多元化的方向发展，以满足不同情况下对于情感表达的需求。……