球类活动与民间体育游戏有机整合的探索

肖燕霞

球类活动是幼儿喜欢的活动内容之一，民间体育游戏是在民间代代相传的喜闻乐见的活动，如何将球类活动与种类繁多、喜闻乐见的民间体育游戏渗透、整合，通过整合游戏发展幼儿的基本动作、综合能力是我们的研究方向。

一、多趣环境拓展趣味活动空间

为更好地发挥环境的育人功能，我们对幼儿园的环境进行整体规划，将户外与校园文化建设相结合，规划出野趣廊、球趣场、攀趣墙等12个体育区域。室内规划分为走廊与过道、活动室等二大部分。在环境创设中，遵循两个原则：一是三维空间利用，即是通过地面、墙面、天面进行环境创设;二是全员参与，即教师、幼儿、家长全员参与。

1.地面活动场景创设

在户外的沙井盖画上与球类相关的主题画;在平整的空地上画上格子玩球类飞行棋、跳飞机、跳房子等，让幼儿时刻沉浸在浓厚的运动氛围中;在地面边角摆放孩子们自制的各种报纸球、绳球;在植物区用废旧篮球将花盆包起来，让环境显得特别漂亮。

2.墙面活动场景创设

结合活动内容，在幼儿園的围墙悬挂了颜色各异的轮胎，在轮胎中间悬挂了各种球，在轮胎下面吊挂一张小卡片，里面详细说明该球的名称、来源及玩法。在教学楼的户外墙面用颜料画了球类运动及民间体育游戏的壁画。在走廊的两边让孩子画上自己喜欢的球星。在活动室的走道上，小班布置了“每周一球”，向孩子介绍各种球;中班布置了“每周一星”向孩子介绍知名的球星;大班布置了“每周一讯”，向孩子介绍一些球赛和民间体育游戏等。……