绿色化学理念在高中化学实验教学中的应用策略探究

曾国树

摘 要：绿色化学理念主要指的是：将无污染的物质作为化学原料来开展实验活动，帮助我国化学技术水平不断发展。力求在教学的过程当中，贯彻运用绿色化学理念，引导学生建构科学的化学方法，来学习更加科学无污染的实验方法，为未来发展的需要做准备。文章通过分析高中化学教学当中的应用理念，陈述部分问题，并针对存在的问题探讨如何加深化學理念在实验教学当中的渗透。

关键词：高中化学;绿色理念;实验教学

一、 引言

化学作为应用学科，是极具有灵活性的，那么对于化学来说，实验教学是非常重要的，在化学实验教学当中引入绿色化学理念。在培养学生动手的基础上，降低化学实验带来的污染，科学技术的进步带动了化学的发展，来满足人们日常生活的需求。高中化学实验当中，渗透绿色化学理念可以提高学生的环保意识，解决传统化学实验教学当中存在的问题，提高实验质量和教学效率。绿色化学是为了坚持可持续发展，因此引入新的科学技术争取最大化减少环境污染。在目前高中实验教学当中，实验可能会产生许多有毒污染物，或者是实验过后的含有废弃物、金属离子的废液等这些废液品种较多，严重污染了生活环境，也对人们的健康造成一定的危害。因此必须在化学实验当中，运用绿色化学理念，教师不断改善化学实验的教学模式，来提高学生环保的意识。

二、 绿色化学在高中化学实验中的必要性