巧用现代资源，活化中职英语

葛菊梅

摘要：现如今，科技发达，网络教学资源丰富，教师应该善用网络信息等优秀的教学资源，帮助中职生更好地投入学习。本文探究了网络资源在英语教学中的应用，以期活化中职英语教育。

关键词：中职英语   网络信息   现代资源

一、视频剪辑技术丰富英语课堂内容

教师可以运用视频剪辑类技术，凸显英语教案设计和英语课堂展示的效果。英语作为第二语种，肯定不如母语那么直白、亲切和真实。学生缺少对英语语言环境的语感，难免会感觉英语是陌生的。教师如果能够善用丰富的网络资源，有意识地寻找、筛选、剪辑网络资源，然后运用到教学中，给学生放映英语视频，将英语单词、英语固定语句代入具体的情境，可以增强学生的语感，拉近学生和英语之间的距离，提升学生的英语运用能力。

如在教学固定用语“You have my word”时，由于学生不了解使用这句话的具体语境，很容易按照平时的理解方式，把它翻译为“你有了我的字”。这个时候，教师就可以在网上找一些包含“You have my word”的视频，让学生通过观看使用“You have my word”语句的情境，总结出这句话应该存在的语境、情境，从而真正了解“You have my word（我保证）”的意义。与此同时，教师播放视频可以集中学生的注意力，加深学生的印象，帮助学生理解和记忆这类固定用语的意义。

二、现代可视化技术便捷统计学生情况

数据可视化功能是一个值得学习的现代化教学技术，在当代教学技术中，这是一种针对性较强、效率较高、数据较为准确的新兴统计方法之一。……