探讨合作学习在初中英语教育教学中的应用

【摘    要】随着新课改的推进，初中教学愈发注重对学生的全面培养。传统的授课模式已经很难满足教学需求，探究新的授课方式成为初中教学的重要目标。合作学习是能够完成对学生全面培养目标的重要授课方式。本文主要研究了合作学习的优越性，并对合作学习在初中英语教学中的应用进行了探究。

【关键词】合作学习;初中英语教学;应用

中图分类号：G633.41       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）20-0088-02

Explore the Application of Cooperative Learning in English Education and Teaching in Junior High Schools

（Tenth Middle School of Baiyin City， Gansu Province，China） GAO Guoquan

【Abstract】With the advancement of the new curriculum reform， junior high school teaching pays more and more attention to the comprehensive training of students. The traditional teaching mode has been difficult to meet the teaching needs， and exploring new teaching methods has become an important goal of junior high school teaching. Cooperative learning is an important way of teaching that can accomplish the goal of comprehensive training for students. This article mainly studies the advantages of cooperative learning， and explores the application of cooperative learning in junior high school English teaching.

【Keywords】 Cooperative learning; Junior high school English teaching; Application

在传统英语教学中，学生的主要学习方式是听课。当学生以这种方式进行学习时，他们无法拥有更多学习上的自主性，也很难获得更多锻炼的机会，这种学习方式限制了学生的全面成长。为了使学生更好地成长，教师在授课过程中开始采取“合作学习”的授课方式，把更多的学习自主权交给学生，让学生获得更多锻炼的机会，从而促进学生全面成长。

一、合作学习的优越性

（一）有利于提高学生英语应用能力

合作学习的授课方式改变了以往教师教、学生听的传统授课形式，采用教师掌握授课进度及方向，学生进行小组合作的方式进行英语教学。相对于传统授课方式，这种授课方式具有很强的优越性。首先，在小组合作中，为完成课堂任务，组成员互相配合监督，极大地提高了学生的英语学习效率。其次，学生主动解决问题，势必要接触更多的相关知识，这样就拓宽了学生的知识面。最后，在进行合作学习时，学生说英语的机会会更多，学生英语得到更多锻炼，英语口语水平将得到有效提升。……