以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究

卢霞

【摘    要】随着素质教育的不断推进和深化，教师要更注重对学生在课堂上的感受和平时的学习状态的关注，这是对学生掌握基础文化知识的延伸，也是提升学生综合素质的重要保障。在初中英语阅读课程当中，广大初中英语教师要把握好以学生为中心的课堂理念，做到有效教学。本文结合初中英语教学现状，分析了初中英语阅读教学的特点和问题，并提出了一些具体化的措施，希望对初中英语教师提高教学质量有所帮助。

【关键词】初中英语;阅读;教学

中图分类号：G633.41       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）20-0105-02

Student-centered Study on Effective Teaching of Junior High School English Reading

（Minyang Junior High School， Min County， Dingxi City， Gansu Province，China） LU Xia

【Abstract】With the continuous advancement and deepening of quality education， teachers should pay more attention to the students feelings in the classroom and their normal learning conditions.This is an extension of students basic cultural knowledge and an important part of improving students comprehensive quality. In the junior high school English reading course， the majority of junior high school English teachers must grasp the student-centered classroom concept and achieve effective teaching. Based on the status quo of English teaching in junior high schools， this article analyzes the characteristics and problems of English reading teaching in junior high schools， and proposes some concrete measures， hoping to help junior high school English teachers improve teaching quality.

【Keywords】Junior high school English; Reading; Teaching

“以学生为中心”是“以人为本”的教育理念的细化，也是对传统的以教师为课堂中心的改革。在这种模式下，教师要更注重学生的课堂感受和反馈，对学生的学习需求进行研究，提升学生对英语阅读的学习效率。这不仅考验了广大初中英语教师的教学能力，也考验了他们与学生沟通交流的能力。

一、初中英语阅读教学特点分析

初中英语阅读与小学英语阅读有所不同，其内容和深度都更加广泛和深入，具体表现在以下两个方面：一方面，初中英语阅读所涉及的话题更加宽泛，从天文地理到科学知识，从自然环境到人文社会。广泛和深入的话题不仅增加了学生阅读量，同时也给学生理解话题带来了一定的难度。另一方面，初中英语阅读的题材不再仅仅是故事的形式，而是说明文、记叙文、人物传记甚至是诗歌等形式的多种文章题材的糅合。……