创新教育在初中体育课教学中的运用

余志义

【摘要】随着新课程改革工作的深入推进，初中阶段体育学科教学思路也发生改变，体育成绩纳入中考综合成绩的政策大大增强了体育学科教学的重要性。传统教育理念下教师对体育课程的认知不到位，导致学生参与体育活动和体育课程时缺乏专注度和主动性，难以适应新课程改革的具体要求。基于此，应用创新教育理念和创新教育方式，着手展开初中体育创新教育工作是教学发展的当务之急。

【关键词】初中体育;创新教育;实际运用

初中阶段是学生身体技能发展和习惯养成的关键期，实施体育教学活动的核心是学生主动且积极地参与。应用创新教育模式于体育课堂当中，关键是如何在优化体育授课模式基础上激发学生的参与积极性，培育学生自律自强的能力，这关乎到学生的德智体美全面发展。坚持以人为本的体育教学指导思想，应用创新教育指导理念，在体育课程开展中做到真正符合学生的年龄特征与实际需要。

一、创新教育在初中体育课教学中的意义

第一，彰显体育课堂的意义。体育学科学习是青春期学生都要经历的系统过程，这一学科学习对学生品质和意志的完善有着重要价值。创新教育渗透在初中体育课堂当中有利于彰显体育课堂的价值，提升体育课堂的活力和趣味性。体育课程存在的价值是锻炼学生的身体，磨炼学生的意志，以科学的体育活动实现体育课堂价值，呈现体育课堂的教学效果。……