任务型教学法在农村小学英语教学中的运用

摘要：当前我国经济建设取得多个举世瞩目的成就，我国对于涉外性人才的需求也随之增多。而想要培养高素质的涉外型人才，对于英语的教育应该从小学阶段开始抓起。目前我国教育事业蓬勃发展，农村小学教育也不断发展完善。小学时期，是学生的性格确定时期，也是世界观形成的关键时期。此时的学生正值低年龄阶段，对于身边事物的认识不深，需要有人正确引导。针对此时期的学生，传统的农村小学英语教育方法和教学方式难以取得良好的教育成果，针对这个问题，农村小学英语教师应该创新教育方式，采用任务型教育法，通过引导小学生完成任务的方式对学生进行教育。本文基于当前教育发展背景下，对农村小学英语教学中任务型教学法的应用进行简要探讨和分析。

关键词：任务型教学法;农村农村小学英语教学;农村教学

引言：在当前教育体制不断完善发展的背景下，新课标指出农村小学英语教师应该树立“发展学生的综合语言运用能力”的新时代教育理念，并要求广大农村小学英语教师能够切实应用到教学工作中来。农村小学教育资源相对不足，而且小学阶段的学生对于事物的认识程度不够深刻，学习一门新的语言兴趣不足，教学工作开展难度较大。因此，在农村小学阶段，如何合理运用英语任务型教学的方法激发农村小学学生学习兴趣，增强农村小学英语教学的效果，也成为许多农村小学英语老师工作的重点。……