高校舞蹈专业学生审美能力培养研究

孙境含

[摘  要]舞蹈是实施素质教育的一项重要内容，准确把握舞蹈教学审美能力的价值是建构合理教学方案，顺利开展教学活动的前提。文章在简要阐述舞蹈教学培养学生审美能力重要价值的基础上，系统梳理了其培养学生审美能力的表现形式，继而提出了学生审美能力培养的策略，以深化舞蹈专业师生对审美能力的认识，为以后更好地开展教学工作奠定基础。

[关键词]高校舞蹈专业学生  审美能力  培养策略

基金项目：2020年国家级大学生创新创业训练计划项目《先秦时期秦国舞蹈形态探微》（项目编号：S202010722002）。

骨干教师编号：XSYGG201912

舞蹈是一项借助肢体动作来创造美和表达情感的艺术形式，舞蹈教学本身便具有培养学生审美能力的重要价值，而舞蹈专业学生也只有具备良好的审美素养才能更好地从事舞蹈创作、训练与表演。高校舞蹈教师在教学过程中要充分认识到培养学生审美能力的重要性，深刻体悟舞蹈教学培养学生审美能力的优势，只有用科学的教学方法进行审美能力培养，才能更好地提高人才培养质量。

高校舞蹈教学培养学生审美能力的价值

1.增强学生的舞姿审美能力

舞蹈在直观上表现为肢体表演活动，每一个舞姿都具有鲜明的技巧性和艺术性，能够为人们带来独特的视觉美感。在开展舞蹈教学活动的过程中，教师必然要培养学生对于特定舞姿的认知与评价，以提升其审美能力。比如，古典舞教学会涉及学生对于“形、神、劲、律”四方面训练内容的审美。……