多媒体教学在幼儿园语言教学活动中的应用

辛显国

摘要：随着互联网经济的发展壮大，多媒体工具也渐渐挺进了教育行业，不论是九年制义务教学还是幼儿教育，多媒体工具都随处可见，教师也渐渐地将自己从传统教育观念中解放出来，在日常的教学工作中不断加深自己对多媒体工具的理解，并能够在重复利用中逐渐领悟到多媒体教学的重要作用，为了追赶时代的步伐，不断提升自己多媒体教学的技能与方法，为学生呈现更加别开生面的课堂教学。在幼儿园的教学过程中，由于幼儿年龄尚小，对新奇的事物保持有巨大的热情与兴趣，因此教师在对幼儿展开多媒体教学的过程中会在无形中会给幼儿的教学添加一个引擎，使幼儿在多媒体教学的氛围中体会到更多幼儿教学知识的内涵与外延，能够更加积极主动地参与到教师的教学工作中。本文首先对目前幼儿教师在多媒体教学中出现的问题进行了分析与阐述，并针对这些问题提出了一些幼儿教师合理利用多媒体教学的策略与方法，以供广大的幼儿教师在日常的教学工作中得以学习与借鉴。

关键词：幼儿园;多媒体教学;教学活动;应用研究

一、引言

在幼儿园的教学过程中，虽然多媒体的教学方式已经被学校广泛普及到每位教师的耳中，但由于教师传统的教学观念根深蒂固，很难在短时间内就完成向多媒体教学方式的转变，另外，虽然一部分教师已经开始使用多媒体对幼儿进行教学，但……