探究小学语文阅读教学的有效策略

姜丹

摘要：语文是小学所有学习科目中的重难点之一，学生语文成绩的高低直接影响学生阅读时的理解能力和写作文时的语言表达能力。现阶段教师若想促进学生的全面发展，则应重视提升学生的阅读数量与阅读质量。在小学语文教学中，阅读教学所占据的比重非常大，若让小学生进行良好的语文阅读，不但利于提高小学生的语文学习成绩，还利于提高小学生的综合能力。所以，小学语文教师务必要积极开展语文阅读教学，不断提高小学生语文阅读水平，从而为学生今后的语文学习打下更为扎实的基础。

关键词：小学语文;阅读教学;有效策略

一、阅读在语文课程中的重要性

现在的语文教育是在应试指挥棒下的语文教育，存在很多问题，尤其是现代文阅读，在高年级的很多考试中，现代文阅读是一项非常重要的得分点。这时候就需要学生们认真地探索文章中所讲的到底是一个什么样的内容，它所传达的观点又是什么。如果现代文阅读水平没有上去，后期作文能力将难以提升。在现在的教育模块中，不是去培养孩子的阅读兴趣和欣赏美感，而是培养考试能力。所教不一定所考，教不考的东西就会耽误课堂进度。除了需要了解课本上的知识，完全没有其他的阅读途径，就连教室里面的阅读角，也会被满满当当的课程“挤出”教室。这样的结果就会让学生们放学以后奔向娱乐，而不是在转向阅读。

二、小学语文阅读……