初中化学课堂德育的渗透方法初探

卢晓楠

摘要：在已经实现全面小康社会的今天，以往教学中的弊端也在逐渐显现，为促进学生的全面健康发展弥补应试教育的弊端。素质教育无疑成为我国教育改革的主要目标，德育教育也不在像以往一样被忽视。在各学科中渗透德育便是素质教育的重要方法之一，初中化学便是此类方法的重点试点学科之一。初中化学教师应该摒弃传统的唯分数主义的教学理念，注重教学方式的创新，将德育蕴含于日常教学中。

关键词：德育;初中化学;创新教学;教育方式

引言：

改革开放后人民的物质生活条件得到了巨大的提升，社会生产力得到了空前的发展，但与此同时，拜金主义，享乐主义也在摧残着国人的精神世界，对此党和国家推动社会主义精神文明与社会主义物质文明协调发展，中国可以说是最重视德育教育的国家之一了，德育教育蕴含在生活中的方方面面，无论是公益广告，充满正能量的动漫无一不透露着国家、社会对德育教育的重视，在初中化学的教授中，德育也是不可或缺的内容之一。

一、当前初中化学课堂德育教育的现状

在应试教育的今天，唯分数主义无疑是教学的主流，德育教育不过是学生放松时的课程。师生对思想教育态度十分淡漠，“爱党，爱国，爱人民”成为口号，学生的价值取向出现偏差，缺少精神动力。“三好学生”的评定标准在很多小学，初中，高中都是为成绩论。只要学生学习好，学生就是“三好学生”。……