幼儿体育教育中体能提升策略探究

娜仁图雅

摘要：幼儿的体育锻炼与体能提升已经成为了现在学校与家长的关注重点，幼儿身体素质的提高，不但可以为将来的发展成长打下基础，还可以为以后综合素质的提升提供有力保障。我国一直倡导全民健身，要锻炼全民身体素质，而如何科学有效的锻炼，变成了重要议题。所以，幼儿教师应当在体育教学之中，运用合理的手段，启发幼儿的体育爱好及特长，让幼儿主动参与到体育锻炼之中，强化幼儿的身体素质，提升幼儿体能。

关键词：幼儿体育;体能提升;有效策略

一、急需解决幼儿体能发展问题

幼儿教师在日常教学中，应当制定教学目标，有计划的设置各项体育活动。首先，教师要分析体育教学现状，对原来的体育活动和小游戏进行改造升级，既保证幼儿的安全，有利于幼儿健康发展，又能提升幼儿体能，锻炼幼儿身体。其次，教师应当选择能有效提高幼儿体能的活动项目，用科学合理的方法进行教学，建立一套符合幼儿条件，能适应各个年龄阶段幼儿的教学模式，推动幼儿体育教学的发展，培养提升幼儿体能，提高幼儿体育教学效率。

二、开展体育运动前，应当做好充足的准备

幼儿体育教师在教学过程中，进行准备工作的时候，首先，是对运动材料和场地的准备，留意材料的安全性，耐用性和环保性。还有教师自己制作的玩教具，要进行消毒处理，保证安全卫生。体育锻炼场地的选择就比较在意大小面积与安全性了，既要能保障幼儿活动安全，还要能保障幼儿活动需要。……