试论初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养策略

摘要：在开展初中美术教学时，应按照新课改理念以及美术科目教学要求对学生想象力和创造力展开有效培养，并在学生想象力和创造力全面提高的条件下开展初中美术教学，使得初中美术教学问题得到有效控制。同时还应按照初中美术教学情况制定学生想象力和创造力培养策略，有效培养学生想象力和创造力，促使学生全面参与到初中美术教学当中，推进初中美术教学稳步开展。

关键词：初中美术;想象力;创造力;培养策略

引言

尽管强化学生想象力和创造力对于提升其在初中美术教学中的参与力度有重要作用，但是在对学生进行想象力和创造力培养时还会受到一些限制。这就应按照初中美术教学要求制定完善合理的培养策略，从而培养学生在美术课堂中的想象力和创造力。提高学生想象力和创造力培养效果，满足初中美术科目实际教学要求。

1在初中美术教学中培养学生想象力和创造力的意义

对于初中美术科目来说，开展相应教学时培养学生想象力和创造力的意义如下所示：首先，通过培养学生想象力和创造力可以强化学生在美术知识学习中的参与力度，严防学生在美术学习和画作创作时受到禁锢思维的限制，并在学生发散自身思维的条件下强化其在初中美术教学中的参与力度。其次，按照初中美术教学要求对学生进行想象力和创造力培养，强化学生实际学习兴趣，引导学生通过常见物体联想出进一步美术创作，从而锻炼学生美术发散思维，这对于保障初中美术教学效果和学生美术学习能力有重要作用。……