茶文化在幼儿园教育活动中应用的现状

李如翠

摘要：大众对于茶文化这一代名词并不陌生，随着茶叶生产的扩大，茶具需求的扩增，人们开始关注茶艺文化，茶道历史悠久，在千年的历史文化中，茶艺与茶道是茶文化的核心，中国茶文化的美更体现在心灵上的美，既是中国传统文化的重要部分，也是必不可少的精神财富。在幼儿园教育活动中融入茶文化，加深幼儿对于中华茶文化的认知，也培养了幼儿的民族情怀，茶文化之所以是艺术，是其所蕴涵的优秀文化具有独特的魅力，不仅有民族文化更有独特技术。幼儿是祖国的花朵，是未来的希望，在幼儿园教育中便让幼儿接触茶文化不是坏事，茶文化中的精神也包含做人的道德要求，被茶文化熏陶，为幼儿的全面发展奠定基础，而本文将根据茶文化在幼儿园教育活动中的重要性，分析其应用现状。

关键词：茶文化;幼儿园教育;应用现状

引言

茶经过几千年历史的雕琢下，俨然已成为传统优良文化的精神代表，或者说更是一种文化的象征，在幼儿园教育活动中开展茶文化，能够帮助幼儿稳定心绪，让幼儿了解文化的魅力，与社会和谐共处，促进幼儿的全面发展。我国是茶叶生产大国，独具特色的茶文化融合了各家的思想，在茶文化的陶冶下能够修养身心，培养自身的心性，对于学习也是很有帮助的。而大众对于茶这一代名词并不陌生，国内茶品种较多，工艺方式有所不同，茶文化凝聚着劳动者的心血与智慧，也因此越发受到大众的喜爱。……