作为语文教师的班主任如何做好学生德育工作

朱小明

摘要：在新课程改革的不断推进中，初中班主任的工作核心从单纯的注重学习转向既注重学习又注重德育工作。德育工作直接关系到学生们的全面发展，对于身为语文教师的初中班主任来说应该怎样去开展德育工作呢？经过多年的教学，我从中得到了一些经验，希望可以把这些经验分享出来，给同行们带来启发。本文是关于作为语文教师的班主任做好学生的德育工作的策略。

关键词：初中班主任;德育;策略;语文

想要建造一个和谐良好的班级体，就离不开班主任的组织和策划工作。身为语文教师的班主任不仅要负责自己班级的语文教学，对学生们的语文成绩负责，还需要管理好自己的班级体，对学生们进行德育工作的教育。

一、初中班主任德育工作的重要性

在初中班主任的所有工作中，德育工作是极为重要的一项。在我國的新课程改革标准中提到，应该使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优良传统，具有社会主义民主法制意识，遵守国家和社会公德，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，具有社会责任感，努力为人民服务，具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识，具有适应终身学习的基础知识，基本技能和方法，具有健壮体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。初中语文教师班主任就需要根据新课程标准来培养学生，努力培养出新一代的“四有”新人。……