修薇
摘要:随着社会的发展和进步,我国在幼儿教学方面投入了巨大心血。伴随着科学技术的发展,我国已经全面进入了信息化网络时代,信息技术在社会各领域当中的应用和发展推动着现代社会产业结构的改变。尤其是信息技术在幼儿教学领域的运用改变了传统幼儿教学的模式和理念,教师运用多媒体等信息技术能够将图文有机结合在一起,为幼儿创建各种学习情境。本文从信息技术在幼儿园教学中应用的角度出发,旨在激发幼儿学习兴趣,开拓幼儿思维,培养幼儿的创新精神。
关键词:信息技术;幼儿园教学;应用
自进入现代社会以来,现代教育体系经历了数次改革。先进科学技术在教学领域当中的应用已经成为教学领域未来的发展方向。结合先进生产技术创新教学也成为当今教育的热点。将信息技术应用到现代幼儿教当中,代表了学前教育改革的一种新趋势和新内容。
一、信息技术在语言活动中的应用——创建情境,激发兴趣
多媒体等信息技术在幼儿教学当中的应用能够为幼儿们创建不同的学习情境,良好的教学环境有利于提高幼儿的参与性,也便于激发幼儿的学习兴趣。对于处在幼儿阶段的学生而言,幼儿各方面能力包括智力、思维以及行为等都处在发展阶段。这就造成幼儿接受抽象事物的能力存在不足。教师利用多媒体技术所创设的各类情境能够直观的展现各类知识点,同时也能引导学生参与到学习和思考当中。……