高中数学教学中信息技术的应用方法探究

周宇

摘要：信息化时代的来临，推动了教育信息化时代的急速发展，信息技术广泛应用于社会生活的各个领域的同时，也改变了学生的学习思维模式。信息技术融入高中数学教学中，优化了数学教学过程，提高了数学教学效率。信息技术和课程教学的融合也为教师教学方式的创新及学生学习方式的转变，提供了优势条件。相比较于传统高中数学教学利用信息技术手段进行数学教学能够把课本上枯燥的知识转化为更加生动形象的直观体验，为学生营造一个轻松丰富的课堂氛围，让学生在潜移默化中接受高中数学知识的渗透，形成较为完整的数学知识结构体系，有利于高中学生数学整体成绩的提高。

关键词：高中数学;信息技术;融入;策略

引言：

随着教育信息化2.0时代的来临，信息技术与教育教学的融合越来越紧密。在高中育人方式变革和高中数学新课程标准的要求下，教师要充分利用信息技术优化数学课堂教学，提高课堂教学质量，强化学生对学科核心素养的理解认识，利用信息技术搜索丰富的教学资源，开阔学生的学习视野，构建高效课堂，让学生获得浸入式的数学学习体验。信息技术为数学课堂教学注入了活力，在信息技术环境下的数学教学情境更加形象生动，学生置身于具体情境中能够更好地发现数学规律，并且在情境中掌握应用知识解决问题的方法，并且对于提升学生的数学思维能力及高中数学教学的有效性发挥了重要的促进作用。……