游戏支架下幼儿一日活动的弹性时间安排

舒正

摘要：游戏是幼儿的基本活动。通过游戏，可以提升幼儿的动手实践能力，拓展幼儿的思维活动，强化幼儿的语言表达能力。因此，在幼儿园中，幼儿教师注重幼儿的游戏活动是非常重要的。在幼儿教育中，将游戏融入一日活动，灵活安排弹性时间，不仅可以激发幼儿参与游戏活动的热情，让幼儿养成活泼自信的性格，也能够增强幼儿的自主性，实现幼儿的健康成长。对此，本文分析了在游戏支架下，对幼儿一日活动进行弹性时间安排的具体策略，以供参考。

关键词：游戏支架;幼儿教育;一日活动;弹性时间安排

江苏省课程游戏化项目以“六个支架”作为抓手，提出了游戏支架下对幼儿一日活动进行弹性时间安排，以帮助幼儿园从行动层面做出改变，在正确的理念指引下促进幼儿园的课堂教学取得实质性的突破。

幼儿教师在进行一日活动的弹性时间安排时，需要遵循的原则主要有以下几点：首先，要建立稳定的、有规律的活动流程。其次，要满足幼儿自主活动的需要。此外，活动的场地、时间、内容都应当由幼儿教师根据活动的实际情况进行灵活调配，幼儿园不做统一的编排。

一、游戏支架下幼儿一日活动的弹性时间安排的优势

（一）给予幼儿自主活动的空间

弹性时间安排的一大优势就是给予了幼儿更多的自主时间可以用于游戏和玩耍。在此模式之下，幼儿可以按照日程自行安排自己的活动内容，幼儿是掌控他们活动的决定人，而非幼儿教师。……