基于在线教学实践

赵博

【摘要】疫情以来各校积极响应教育部“停课不停教、停课不停学”指导意见，教务处牵头制定相关教学意见，我系以教研室为单位，组织优秀教师根据课程性质做好在线授课计划，积极开展在线教育教学工作。

【关键词】在线教学;高职;钻井

正文：

一、开课前的准备

本课程是基于钻井技术专业的“現代学徒制”人才培养方案实施的，这一届所有学生已经在钻井现场实习，所以开展线上教学难度不大。首先教师的确定，根据课程的特点和学生的人数钻井技术教研室确定由两名具有现场经验的任课教师进行授课，然后确定授课形式，根据学院教务处的安排，有三种线上教学模式选择，线上直播（通过腾讯直播、钉钉软件直播等）、平台导学（智慧职教云、慕课和超星等）及任务导学（QQ群和微信群等）三种。基于钻井井控技术课程的特点和学生的具体情况，我们采取平台导学和QQ群结合的方式进行在线授课。

二、线上教学过程中出现的问题

（一）教师教学技能亟须提高

在教学过程中需要在线授课老师有一定的电脑操作能力、办公软件的运用能力、智慧职教云平台的运用能力，而且这些技能要灵活运用，对老师的要求更高了，这在一定程度上影响了在线教学的持续性。

（二）学生在线学习问题

由于不是面授，没有固定场所，会导致很多学生学习注意力不集中，网络不流畅，出现卡顿现象，会在一定程度上导致学生的学习积极性下降。

（三）授课形式单一问题