浅析初中历史教学中任务型教学的重要性

赵颖

【摘要】初中历史课本中的内容最大的特点就是它具有非常强的层叠性，依照初中学生的学习方式以及学习习性，他们很难全面性的将这种环环相扣的知识理解透彻，再加上初中学生的学习意识比较弱，自控力比较差，导致他们在学习的过程中常常会有漏掉的知识点。一旦产生这些情况，学生学习历史的效率会逐渐降低，同时自己学习的自信心也会被逐渐消磨。因此很多初中历史教师在教学的过程中，都会采用任务型教学模式来改善学生这种学习问题。

【关键词】初中历史;任务型教学;持续学习;学习状态;课堂效率

任务型教学模式的核心价值主要就是教师把自己将要讲解的知识分成任务块，以一块一块的形式向学生散布出去，把学习的主导性交给学生，让他们自己安排自己的学习方法，这样一来学生就会感受到学习是一件民主且自由的事情，并且学生也会根据自己的学习状态去学习较基础或者较难的知识，从而既可以提升学生的学习效率也可以使学生保持长时间对历史学习的兴趣和熱情，重要的是任务型教学可以在一定程度上培养学生的自学能力。

一、使学生能够持续学习

学生是否能够持续保持自己的学习状态，是一件非常困难的事情，因为初中学生需要学习的科目非常多，每科的教师都会在课程结束之后向学生布置一些课后作业和课后任务，再加上学生的精力是有限的，他们在集……