在初中数学中培养学生思维能力的方法研究

陈励雄

摘要：在素质教育盛行的当下，人们越来越注重对学生的素养的培养，思维能力便是当下学生所应接受的一种素养。初中数学教师在进行知识的教育时，自然需要多多关注学生的学习需求，重视教学策略的设计和优化，采用多样的教学手段，发展学生的思维能力，使得学生获得更好地发展。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，从多方面研究在初中数学中培养学生思维能力的方法，希望能够助力教育的发展。

关键词：初中数学;思维能力;教学策略

初中数学教师在进行知识的教育时，要想让自身的教学发挥出生机，使得自身更好地培育学生，有效促进学生的发展，便需要进行教育的优化，着重关注教育的形式，着重关注学生的发展需求。当下，思维能力逐渐地成为了学生所需求的素养，为此，教师可以在充分地了解了学生特点和教学内容的基础上，进行教学的设计，以逐渐地发展学生的思维能力。

一、培养兴趣，促进思考

要想有效发展学生的思维能力，初中数学教师首先需要做的就是重视对学生的兴趣培养，使得学生具备十足的兴趣，让学生在兴趣的引导下，进行主动性思考和积极思考，从而使得学生获得有效的思维训练，助力学生思维能力的发展和提升。

如，在讲授“轴对称现象”这部分的知识时，笔者便会着重关注学生的兴趣，对学生进行趣味化的教学。在课堂上，笔者会借助信息技术向学生展现几张图片。……