钱雪
摘要:处在初中阶段的学生,需要养成良好的学习习惯,以更好地学习数学知识,增强自身的学习水平。但是,如何培养学生良好的学习习惯,是教师不得不思考的一个问题。初中数学教师在进行教学时,需要充分地了解到所教学生的特点和所教学科知识的内容,设计并实施针对地教学手段对学生进行教育,以促使学生形成较好的学习习惯,让学生好好学习知识。基于此,本文将就如何培养初中生良好学习习惯的方法进行研究和探讨,以供参考。
关键词:初中数学;学习习惯;教学策略
很多学生在进行知识学习时,往往由于缺乏良好的学习习惯,而难以进行知识的有效学习,自身的学习效率和学习效果变得十分的差。因此,初中数学教师在进行知识的教育时,除了重视对学生的基础知识的教育,还需要着重关注对学生的良好学习习惯的培养教育,促使学生形成较好的学习习惯,更好地获取知识,增强自身的知识学习水平,让自身获得更好的发展。基于此,本文将结合本人的教学实践经验,从以下三个方面对培养初中生良好数学学习习惯的方法进行研究和探讨,以供参考。
一、引导预习和复习
数学这门学科所涉及的知识难度比较大,学生难免会在进行知识学习时,出现多种多样的问题。这就要求,学生做好知识的预习和复习,以促使学生更好地进行课堂听讲,更好地获取 知识。因此,初中数学教师在进行知识的教育时,就有必要着重培养学生良好的预习和复习习惯,促使学生更好地进行知识的学习。……