幼儿教师流动与幼儿园教师管理的相关研究

吕桂宁

摘要：教育是国家综合实力不断进步的动力，幼儿教育是教育的基石，重视幼儿的教育问题，才会进一步促进我国教育行业的发展。幼儿年龄较小，在幼儿教学过程中，教师是幼儿发展的领路人，对幼儿的成长起着不可忽略的作用。然而，当今好多幼儿园教师流动性较大，好多幼儿园没有固定的师资力量，这就使得对幼儿的教学无法满足幼儿的需求。本文就幼儿教师流动与幼儿园教师管理的相关进行研究，分析当今幼儿园教学过程中存在的问题，分析出现的原因，提出相应的解决措施，从而满足幼儿的发展需求，为幼儿园的教师管理提供一定的参考。

关键词：幼儿园;教师流动;教师管理

孩子们正处在认识世界万物的时代，他们对世界上的一切事物充满好奇。教师是儿童接触最多的人，是儿童生活中的领头羊。因此，在教学中，教师应重视儿童的身心健康，宽容儿童，接受儿童的一切问题，积极采取措施，考虑到儿童的年龄、知识的数量，将课程和游戏的结合，让孩子们在学习中玩耍，在游戏中学习，教师在教学中实现游戏教育，不断激发儿童的学习积极性，促进儿童的全面发展。幼儿园重视教师的稳定、教师的流动、幼儿园教师的合理管理，以促进幼儿教育的发展，满足国家的教育需求。

一、幼儿园教师流动频繁的原因分析

（一）幼儿园教师聘用方式影响教师流动意愿

经过相关调查发现，公立幼儿园的教师流动意愿远远低于私立幼儿园，私立贵族幼儿园的教师流动远远低于普通的私立幼儿园。……