中学体育教学中学生自主学习能力培养的研究

赖子叶

摘要：自主学习能力是一项影响学生教学终身的能力，学生掌握了自主学习能力，将能够有效带动自身学习积极性提升，让学生自发的加入到教师的教学中，提高学习有效性，本篇文章通过介绍中学生体育教学学习自主能力培养的方法和措施，使中学体育教师的教学质量得以提升。

关键词：中学体育;体育教学;自主学习

中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-06-289

引言：

现阶段，中学体育教学越来越被社会以及人们所重视，初中作为一个学习的过渡阶段，在这个阶段中，学生的体质是影响学生学习成绩好坏的重要因素。虽然体育教学在教学过程中能够促使学生加强对自身的身体素质的提高，但由于传统教学思维的影响，现阶段大多数学生在平时的体育活动中没有进行充分的锻炼，难以体现自主学习在初中体育教学中的效果，造成初中体育教学有效性下降。

一、自主学习的优势

自主学习的优势非常大，可以帮助学生转变学习思维，让自主学习落实在现实的学生学习中，通过对学习中的知识进行吸收以及理解，掌握更多的教学理念和教学知识，使学生的综合素养得以提升。

在体育学习中，激发学生的自主学习能力，让学生通过对身体的强化以及锻炼，提高自身身体素质，确保学生在面对高强度的学习过程中，仍能够以充沛的精力去面对困难、解决困难。而且自主学习性的培养能够促使学生培养体育终身学习锻炼的意识，做到主动发展自身，提高自身身体素质与技术水平。……