核心素养下的初中英语阅读教学初探

时琴芬

摘要：引入基本素养后，重要的是通过教他们阅读来发展学生的基本素养。本文根据多年初中英语教学的经验，对基于基础素养的中学英语阅读教学进行了研究，以提高英语教师的教学水平。

关键词：初中英语;阅读教学;基本素养

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-4-118

当前，我国经济全球化进程正在加速发展，英语作为一种国际语言，在我们的生活和学习中越来越多地被使用。结果，在初中英语教学中受到了社会各界的关注。初中英语教学是英语教学中不可忽视的重要内容。阅读英语对学生的英语学习和兴趣发展有重大影响。我们的英语阅读教学策略需要在基本素养方面进行改进。

1.什么是基本素养

核心素养是知识和技能，过程和方法，情感态度和价值观的全面表达。基本的学生素养是每个学生成功生活，适应个人生活和社会发展所必需的一般素养。小学生的基本素养不仅限于对学科知识和技能的掌握，而且强调他们在不断变化的情况下反映和整合知识，技能和情感方面发挥着重要作用。

2.英语阅读教学中的问题

首先是学生方面。首先，学生的词汇能力很差，这在一定程度上阻碍了英语的流利阅读，也不利于学生的自信心。其次，学生没有正确的阅读技能和技巧。最后，由于学生对其他国家的文化没有深刻的了解，因此，在阅读某些文章时，他们可能无法理解该文章中解释的某些内容。学生对不同文化的理解使他们难以阅读英语。……