小学数学教学培养学生运算能力的策略分析

陈惠萍

【摘要】数学运算能力是学生学习数学以及其他理科类知识的基础。具备良好的数学运算能力，学生才能在面对复杂的数学题目时临危不乱，从而又快又好地解答出题目。然而就目前的小学数学教学现状来看，学生对数学运算兴趣不高，且运算的正确率也不高，给数学运算教学的顺利进展带来了难题。如何改善这一现状，促进学生数学运算能力的有效培养和全面提升是教师关注的话题。基于此，本文针对在小学数学教学中培养学生运算能力的方法进行阐述，以期为提升数学运算教学质量有所帮助。

【关键词】小学数学;运算能力;情境教学;细节着手;运算训练

在新课改教育思想理念逐渐深入人心的时代背景下，在教育教学活动中注重学生各项能力的培养已成为教师的共识。对于数学这门需要良好思维能力才能学好的学科来说，运算能力是学生所需具备的基本能力，对学生数学学习成绩的好坏以及数学学习能力的高低有着重要的影响，是学生学好数学应当具备的核心素养所在。为此，作为小学数学教师，我们应将培养学生的运算能力作为重要目标贯彻于教学中，为实现数学教学的高效、可持续发展奠定坚实的基础。

一、实施情境教学，提升学生运算兴趣

数学运算是相对来说比较单调、枯燥的教学内容，学生能否学得好的关键在于对数学运算是否有兴趣。这就需要教师对教学方法和手段进行改进，通过设计丰富、有趣的教学活动让学生充分感受到数学运算的乐趣所在。……