高中数学教学中学生创新思维的培养路径研究

周政

摘  要：新课程改革后专家推行的教学方式在不断更新，目的是不断适应新形势下的人才培养要求，由此许多教师正在打造高品质的数学课堂，目的是使高中数学课堂教学有趣更有效，发展学生的核心素养，从而培养学生的创新思维能力。帮助高中数学教学从僵化的传统教育模式中解放出来，真正提升教学质量。在许多教学模式、合作学习的模式的实践下，提高高中学段学生的创新思维的数学课堂也在普遍地实行教学，提高了学生学习数学的兴趣并且提升了教师教学的质量与效率，在一定程度上提高了學生的创新思维能力。

关键词：数学教育;高中数学;创新思维;中学生;教学研究

采用新课程改革标准下新的学习研究方式，要从根本上转变高中学生接触数学的逻辑思维方式与问题思考习惯，培养学生的创新思维能力，有利于形成良好的学生友谊，建立起良好平等的师生关系，对学生以后的思考问题方式与解决问题方式产生有益的影响。课堂不再被教师完全把控，不再是“一言堂”，学生拥有了充分的主动权，课堂教学得到了很好的教学效果，有利于打造品质课堂，贯彻落实好数学教育中促进学生素质综合发展的教育要求。

一、高中数学教学中学生创新思维能力在教育中的重要性

数学是一门锻炼学生逻辑思维能力与空间思维等发展的一门学科，随着新课标的落实，想要真正将数学教育的培养落到实处，构建品质课堂，在根本上转变高中学生进一步接触数学的逻辑思维方式与问题思考习惯，培养学生的创新思维能力，有利于建立起良好平等的师生关系，对学生以后的思考问题方式与解决问题方式产生有益的影响。……