罗文媛
摘 要:教材的插图是语文教材中的第二语言,是语文教师教学的重要资源。巧妙利用教材中的插图,可以调动学生学习的积极性,降低学习难度,提高学生的学习效率,同时提升教师教学质量。但在实际教学中,有些教师却把插图当作教材的附属品,没有意识到合理开发运用插图对小学语文教学的重要性。本文就对小学语文统编版教材的插图特点进行分析,并提出巧用插画提高教学质量的策略。
关键词:小学语文;部编版;教材插图;特点
部编版小学语文教材插图,插图内容、风格、编排各个方面都有着独特的风格,可以直观地呈现出一些文字的内容,弥补小学生抽象思维能力发展的不足。作为语文教师,在教学过程中要注重教材插图的运用,有效开发这些插图资源,与课堂进行整合,提高学生语文学习效果。笔者结合自身的教学经验,将详细分析部编版小学语文教材插图特点并提出有效策略。
一、部编版小学语文教材插图特点分析
(一)画风古朴,弘扬传统文化
部编版小学语文教材的插图,包含了很多水墨画和水彩画,色彩鲜艳,生动形象。一方面,生动形象的插图满足了学生视觉审美的要求,另一方面这些插图与课文形成了良好的呼应,学生通过插图可以更好地感悟文字之中的意境。除此之外,小学语文教材中的插图蕴含了非常多的中国元素,呈现了鲜明的中国风格,帮助学生认识和了解传统文化。《咏鹅》、《春晓……