构建高中英语高效课堂策略

曾恋

摘要：受到经济全球化不断发展的影响，高中英语受到越来越多人的关注和重视。在传统教学模式过程当中，教师是教学活动中的主导者，学生作为参与者自身想法和个性得不到发展，导致学习效果很不理想。因此，无论是时代的不断进步，还是学生的自身发展需求都需要教师不断更新和完善新的教学方式，以学生为重点来向学生传授英语知识，站在学生的角度和立场上进行高中英语教学，把教学中的主体地位还给学生，进而促进高校课堂的构建。

关键词：高中英语;高效课堂;教学方法;学习兴趣;合作教学

高中是学生学习生涯当中的重要时刻，在高中阶段的英语教学中，大多数英语教师只关注学生的学习成绩，并不注重学生的想法和心理，导致学生在学习英语的过程中，对学习英语产生厌倦的心理，从而严重的打击了学生的积极性和热情。针对这一现象，教师需要在日常的教学过程中，改善和转变以往的不利于学生发展的教学方式，积极与学生进行思想上的沟通和交流，尊重学生的想法和建议，并对学生学习的学习方式进行指导，让学生在学习过程当中获得英语学习的成就感，进而构建高中英语教学的高效课堂。

一、优化教学，创新教学方法

在传统教学模式中的高中英语学课堂活动中，学生的主体地位并没有得到充分体现，学生很难在学习英语的过程中感受到高中英语的乐趣。因此，高中英语教师想要构建高效课堂就必须要转变以往的教学模式，采取新型的教学模式和教学方法，在突出学生在课堂中的主体地位的同时，不断提高自身的能力，以此来提高教学水平和质量。……