朱玉珍
摘要:多媒体技术在教育中的使用以及普及直接优化了授课方式。多媒体可以全面提升授课成效。体育是提升学生身体素质以及心理素质的科目,教师必须将多媒体技术和体育授课结合起来,构建出高效的小学体育课堂。那么,在小学体育授课中,怎么使用多媒体技术来提升体育课堂的成效就需要体育教师积极展开研究,最终使用科学可行的方案展开体育授课,确保小学生可以顺利健康的成长。
关键词:多媒体技术;小学体育;高效课堂
引言:
从目前着眼,多媒体授课只是在语文、数学等科目中进行广泛的运用,但是在体育科目中几乎是没有运用的。以往的观念认为,体育课程的重点就是为了让学生强化自身的身体素质,学习锻炼的技巧,与多媒体授课关联不大,直接忽视了体育课程的高效展开。教授学生运动技巧以及理论此部分内容的时候,教师一般是经过口头讲述以及板书来完成的,此种方法不够直观,学生不能理解其原理,不利于体育知识的教授。多媒体授课不单单可以唤醒学生的学习兴趣,还可以帮助学生更好地掌握体育知识,有助于体育授课的顺利展开。
一、我国现阶段小学体育教学现状
(一)教学内容枯燥无味
在小学阶段,学生的身体及思想都处于一个尚未发育成熟的状态,因此,具有极强的可塑性。并且,体育课程在小学阶段的安排一般是基础的实践行为,方便小学生更好的学习。小学体育课程设置的目的是为了小学生的身体健康,从而能够让小学生的素质得到全面发展。……