小学低年级体育游戏教学方法探析

宋章柱

体育教学是小学教育中必不可少的教学内容。在教学中找到合适的教学方法非常重要，所以，本文就小学低年级体育教学方法探析展开论述，主要从如何教学体育游戏和体育教学中应注意的问题两个大方向出发。主要的方法有三条，其目的是吸引学生注意力，提高学生参与游戏的积极性，在游戏过程中提高学生各方面的综合能力和体育精神。

小学低年级的体育教学对小学生来说是很重要的课程，在教学过程中，通过参加游戏，学生的肢体协调能力、协作能力、身心健康等都能得到发展。所以，老师的教学便显得尤为重要，好的教学方法对学生的成长起积极作用，让学生在体育游戏中获得更多的素养。最重要的是提高学生的思想品德，让学生成长为更优秀的人，同时，智力也会得到提高，在面对问题时，学生能冷静的处理解决问题，对学生性格的树立也是极为重要。

1 体育教学游戏中应注意的问题

1.1 在游戏中如何对学生进行德育教育

学生必须拥有好品德，这不仅需要老师在课堂上帮助学生培养，更应该出现在生活中的点点滴滴。比如，在体育游戏中培养学生的优秀品德。在游戏过程中，每个学生要遵守比赛规则，不得进行作弊等行为，这是每一个参赛者首先应该遵守的规则，这就是比赛中的好品德。还有做重要的一点，老师要向学生传达“友谊第一，比赛第二”的思想，每个学生在比赛中要学会拼尽全力，在宣布比赛结果的时候，每个学生要冷静面对，获得好成绩值得高兴，但不要太招摇。……