小学数学教学中学生计算能力的培养与提高

2021-09-16 02:45:10罗国秀
小作家报·教研博览 2021年28期
关键词:数学思维计算能力小学数学

罗国秀

摘要:小学数学是一门基础性的学科,也是学生学习其他科目的基石。小学数学老师要重视培养学生的数学思维,让学生能够全面的提升数学能力。在小学阶段,数学知识较为简单,老师的教学目的是为了培养学生的数学认知,提升学生的计算能力,让学生能够熟练的掌握运算技巧。数学计算是教学的重点内容,也是学生能否提高正确率的关键,在解题时学生的计算能力起到重要的作用,因此,老师要不断的锻炼学生的计算能力,让学生掌握多种计算技巧,从而提升学生的数学水平。

关键词:小学数学;数学思维;计算能力

中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-28-069

数学具有逻辑性和应用性,与学生的生活紧密相连。计算是组成数学体系的重要一环,并且在小学数学中占有很大的比重,是学生提升成绩的重要因素。因此,小学数学老师在教学时,要重点培养学生的计算能力,帮助学生梳理思路,让学生能够了解自己的不足,并做出针对性的训练,提升学习质量。只有保证计算的准确率才能够提升数学成绩,老师在教学的过程中要以学生的兴趣作为切入点,提升课堂的趣味,让学生能够激发自主学习的意识,从而提升学习效率。本文就小学数学课堂对计算能力的培养做出了分析与总结。

一、培养学生的口算能力

培养学生的口算能力可以提升学生的计算速度,让学生能够激发数学思维。所以在教学时,小学数学老师要重点培养学生的口算能力,每堂课开始之间可以将口算作为课堂开始的小节目,让学生在短时间内集中注意力,活跃思维,这样不仅可以提升学生的口算能力,也可以让学生快速的回歸课堂。……

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