深化产教融合的高素质人才培养模式研究

周艳秋

摘要：结合当前社会对于人才的发展需求，以及高等教育的改革发展，使得“产教融合”的教育理念逐渐被提出并应用于各类专业课程教育当中。其旨在于将产业与教学相融合的方式以培养现代化应用型人才。在艺术设计专业人才的培养教育过程当中，需要学生在大量的实践中不断提升自身的专业能力，通过产教融合的培养模式，不仅为学生提供了更多的实践机会，亦能够促使学生的专业能力切实提升，从而实现高素质人才的有效培养。

关键词：产教融合;高素质;人才培养;艺术设计;校企合作

引言：

产教融合的教学方式更倾向于应用型人才的培养，通过学校与企业的合作构建，进而让学生在知识的学习中，实现技能的实践训练。但这一过程的有效落实并非轻而易举。艺术设计专业更为看重学生的实践实操能力，如此才能够更好地实现就业发展，在产教融合的教育模式下，不仅能够帮助学生更好地解决就业问题，亦能够使其增强其专业能力，从而更好地带动艺术设计相关行业及岗位的发展。

一、產教融合人才培养模式实施的重要性

产教融合的教育目的在于提高学生的专业实践能力，并帮助学生提高其就业竞争力，从而更好地解决学生的就业问题。在艺术设计专业的人才培养当中，既需要学生具备夯实稳固的专业知识，亦需要学生能够在知识掌握的基础上能够灵活运用并创新实践[1]。在具体实践过程当中，更是学生对于理论知识的深刻理解的过程。……