艾玲
摘要:随着我国科学技术的不断发展,信息技术已经广泛应用到各行各业当中。尤其是在教育的领域当中,信息技术起到了很大的作用。小学的语文学习是为学生提供知识文化基础的重要阶段,也是树立学生正确的观念的重要思想阶段。所以教师可以通过利用信息技术与小学语文相融合,为学生提供更多的教学资源,提高学生的知识文化基础。教师还可以通过不断学习信息技术在课堂当中的应用,从而更好的进行课堂改革,进一步提高小学语文课堂的效率。
关键词:小学;语文;信息技术
在小学语文的教学当中,利用信息技术教学虽然已经比较普遍,但是在实际教学当中,仍然存在一些问题。虽然利用信息技术能够为学生的教学带来更高效率,但是教师在课堂中仍然要关注学生的思想情况,针对性的提高学生的能力以及学科素养,让学生更好的应用所学知识,才是教学的最终目的。所以在教学当中,教师要创新信息技术的教学,挖掘课本中的教学资源,并且结合学生的生活实际进行语文教学。从而更好的提高小学语文的教学价值。
一、小学语文教学与信息技术的融合现状
1.1教材的挖掘价值不够
随着我国信息技术的不断发展,在课堂当中使用多媒体已经成为教学必备。但是教师对于教材的挖掘仍然是不足够的。因为多媒体的使用,分散了教师的教学精力。教师在教学的过程当中经常会以多媒体为主,对于课本中的内容的挖掘程度不够深刻。……