傅春淼
摘要:节约是中华民族的传统美德,也是每个中华儿女应当具备的良好习惯。随着时代的发展,人们生活水平的提升,越来越多的人遗忘了“节约”,忽略了节约的重要性和珍惜粮食的必要性。在“光盘行动”的倡导下,教师应当在幼儿教育中渗透节约意识,从小开始培养幼儿的良好生活习惯,从而引导幼儿形成正确的价值观,使其终身受益。
关键词:“光盘行动”;节约意识;良好习惯;教学策略
引言:
“光盘行动”是国家部门发出的倡导性活动,旨在引导人们节约粮食,适度消费,继承中华传统美德的同时,促进社会经济的可持续发展。教师响应国家号召,并为幼儿设计相关的引导环节,对幼儿之后的成长发育有所助益。
一、节约教育与日常教学相融合,潜移默化增强幼儿节约意识
幼儿教育在幼儿的成长中占据着重要的位置,教师在教学的时候,要明确自己身上所担负的教育责任,并要具有一定的社会责任感和正确的价值观,才能够更好地对幼儿进行教育。“光盘行动”是近年来提出的节约理念,也是如今社会所急需的行为规范,时代的进步并不代表着资源可以肆意浪费,节约意识仍然是当下中国人民所必须具备的优秀意识,也是教师在幼儿教育中要重点引导的部分。幼儿园内的教育针对3-8岁的儿童展开,这个时期的幼儿行为习惯都在初步培养的时期,对于事物的对错和行为的对错没有明确的认知,需要教师一点点地进行引导教学。……