人本管理理念在中学管理中的应用探讨

龚志新

摘要：相關调查研究显示，中学学校管理中人本理念的应用对于深化素质教育改革具有至关重要的价值，将人本管理理念应用到中学管理中既有利于促进中学各项资源的有效整合，从而科学合理的运用和配置各种管理资料，也能够更好地为初中学校管理工作服务，推动中学教育改革的健康发展。因此，本文结合人本管理理念在中学学校管理中的应用原则与教学实际，给出了具体的应用策略，旨在以此推动中学学校管理水平的有效提升。

关键词：人本管理理念;中学;学校管理;应用

一、人本管理理念在中学管理中的应用原则

1.1依法治校和以德治校相结合的原则

人本管理理念在中学学校管理工作中的应用具有重要的价值，能够直接影响教育教学活动的顺利开展，同时还影响中学生综合素质的全面发展，在理念应用过程中，应当坚持依法治校和以德治校相结合的基本原则，以德治校要求学校充分重视学生思想道德素质的教育，依法治校要求学校严格遵循各项规章制度开展教学活动，即在遵守我国相关法律法规的前提下，重点实施德育教育，促进中学管理工作的有效提升。

1.2遵从规律与坚持创新相结合的原则

中学教学管理工作涉及的内容较为复杂，包括行政管理，教学管理，学生管理以及教师管理等各个方面。合理运用人本管理理念能够进一步明确学校管理工作，从而提升各方面的管理水平。……