综合高中：现实问题与改革突破

沈世红

摘要：本文从举办综合高中所面临的现实问题、综合高中办学的实施路径、办好综合高中的政策建议等三方面，研究了综合高中办学所面临的现实问题和改革突破。

关键词：综合高中;综合高中班;高中教育

中图分类号：G717 文献标志码：A 文章编号：1673-9094-（2021）07C-0093-05

为贯彻落实《省委办公厅省政府办公厅印发〈关于深化教育体制机制改革的实施意见〉的通知》和《省教育厅等四部门关于印发江苏省高质量普及高中阶段教育攻坚计划（2018—2020年）的通知》要求，江苏省各地结合文件要求和地方教育发展环境、产业发展的需求，对综合高中（含综合高中班，以下均简称为“综合高中”）办学进行了研讨和尝试。调研中我们发现，虽然“综合高中”办学作为未来高中教育改革的方向已经普遍为人们所接受，但过去曾经失败过的综合高中办学历史，以及高中教育改革的保障机制问题还在困扰着办学实践者。没有对综合高中办学现实问题的清醒认识，没有足够的对教育改革推行的政策保障，就难以让好的想法成为好的做法，并带来好的结果。

一、举办综合高中所面临的现实问题

（一）办学观念方面

目前的高中教育体制中，普通高中和职业高中是泾渭分明的两种性质学校，在群众的心目中，也是有明显的“高下”之分。这种观念随着社会的进步虽有淡化的趋势，但一时半刻还难以完全扭转人们长期以来形成的“普”高“职”低的心理定位，各地的办学探讨中，也并没有把……