提高初中数学小组合作学习效果探究

程静静

【摘要】在初中的教学中，数学作为一门具有很高抽象性的学科，是大多数学生的噩梦。于是在新课改中提出要改变传统的初中数学教学的方法，施行小组合作的学习模式，提高学生在学习中的参与度，让学生深深的融入到学习的过程中去，并懂得合作的重要性，让学生在合作中共同进步，而且在小组合作的过程中还能帮助学生互相了解，加深彼此之间的关系，让数学课堂氛围更加的融洽。本文就如何提高初中数学小组合作学习效果的探究展开论述，进一步促进教学的发展进度。

【关键词】提高 初中数学 小组合作 学习效果

【正文】数学不同于其他的学科，要求学生要有一定的思维能力，来把抽象的知识转换成自己所能理解的知识来记忆，但是很多学生并没有这种能力，从而导致了教学开开展的困难。而且数学问题的解决思路有很多种，这就涉及到了学生的联想能力了，但并不是所有的学生都能把问题考虑全面。为了解决这些问题，于是我国教育部门将小组合作学习融入到了初中数学的教学中，小组合作学习就是鉴于学生个体的差异性，因为每个学生对待同一问题都有不同的见解和思考方式，在小组合作学习中，能够让学生交流自己的想法，把问题考虑的更加透彻。同时还能培养学生善于分享、交流等素养，让学生在学习的过程中，能力得到全面的提升。

一、在初中数学教学中开展小组合作学习的重要性