刘彦磊
摘要:随着教育教学方法的不断改革和完善,小学美术的教学也进行了整体的改变,赋予了课堂新的结构和内涵。这就要求小学美术教师不仅要在课堂上采取有效的教学策略使课堂的教学效率增高,同时也需要在教学的过程中为学生树立正确的审美,使他们的创新意识得到提升。在学习过程当中,创新教学资源是对小学美术教师教学水平的一次挑战。教师要在提升自身美术素养的同时对小学美术教学带来新的教学方法,以此来开展新形势下的美术课堂。本文将结合现实的教学活动来进行教研教学方式讨论,作为新形势下小学美术教学的参考依据。
关键词:小学美术;创新教学资源;教学策略
引言
新课程改革在我国不断推进的过程中,各项学科的教育教学理念发生了巨大转变,在摒弃传统教学理念的同时正朝着更加完善的方向发展,在此背景下小学美术教学的方式也发生了转变。小学美术的创新意识培养策略也深深渗透到课堂实践中去,在实践教学过程中,通过课堂活动来培养学生的美术学习兴趣,并通过大量的实践来提升学生的审美水平和审美能力。因此在新课改的要求下,小学美术教师顺应发展趋势,提出完整的教学策略,通过课堂实践推动小学美术的发展,打造优质的课堂教学。
一、教学背景分析
1、小学美术学科素养
新课改推动了小学美术教学课堂内容的变更,倡导学科创新意识要体现在新的课堂氛围中。……