思维导图在小学英语教学中的作用

斯朗巴姆

摘要：随着教育事业的不断发展，教育机构乃至教育部门对小学生们的英语要求在不断加大。教师们要完善自身的教学方法，对传统的教学模式进行改革，逐渐让小学生们成为课堂的主导。教师们要积极引导学生们学好英语知识，教会学生们善于使用思维导图来增强学生们的英语水平，让学生们在纸上完成自己学到知识的框架，有利于增强学生们的英语素养。

关键词：思维导图;小学英语;教学应用

在小学阶段创作的思维导图，经常被教师们拿来进行课堂的英语教学。思维导图可以让学生们最有效的知道学过的知识，帮助学生们整理归纳一天乃至几周学到的知识。思维导图在掌握英语知识方面有很大的重要性，它可以让学生们清晰地知道知识的应用与拓展，让学生们能够集中教师的讲解，让学生们锻炼自己的英语思维。

一、思维导图在小学英语教学中的积极影响

（一）增强学生们学习学英语的注意力。小学生们学习能力不足，很难保持住精神，由于小学生们的年龄尚小，精神无法向成年人那样很快的聚集起来并且长时间的保持住自己的注意力。思维导图中可以用卡片来传递英语信息，帮助学生们渡过英语的难关，将英语知识通过一张张的图片传达给学生们，让学生们对于英语知识深入的进行了解。通过思维导图学生们不仅可以复习到自己所学到的英语知识，还能够在自己学习到的知识之外的内容一起学习。……