谭秀星
摘要:小学阶段教育教学工作开展对学生学习与发展具有重要意义。在这一阶段教学工作中,数学课程教学是重要的课程教学组成,对学生综合能力以及思维素养培养都具有重要意义。随着当下现代教育技术的快速发展,对这一阶段教育工作提出了改革创新要求。在这一高度要求下,教师应该重视落实开展方式方法创新优化,保证学生在参与课堂学习的过程中能够具有高度积极性与自主性,最终这一教育工作则能够得到高效开展,满足学生的学习需求。
关键词:现代教育技术;小学数学;教学改革;创新策略
一、引言
在当下的现代教育技术背景下,教师的教学模式以及教学理念都应该得到革新,才能够满足学生的学习需求。然而,在过去的教学工作中,并不能够结合现代教育技术对课堂教学进行创新优化,导致学生学习热情低下,同时难以得到学习能力培养。所以,当下教学应该结合教学中存在的问题落实优化,才能够为教学工作高效开展奠定基础。
二、现代教育技术背景下小学数学课堂教学中存在的问题
(一)教学方式方法落后导致学生积极性缺失
在开展小学阶段的教育教学工作中,教师应该明确学生高度的学习兴趣对整体教学工作高效开展的重要意义,进而能够不断落实教学优化,才能够满足教学要求。但是,在过去的小学数学课堂教学中,往往正是由于教师不能够结合现代化教育技术落实教学方式方法创新优化,长期以说教的方式为主开展教学工作,导致学生的积极性低下,同时难以得到学习能力培养。……