优秀传统文化教育在小学语文教学中的实施探究

赛迪古丽·阿卜力米提

【摘要】优秀的傳统文化可谓是中华民族进步和发展的结晶，其对于促进现代化社会的进一步发展起到了至关重要的价值和作用，所以注重传统文化教育，是保证传统文化得到更好传承和发展的关键责任。小学阶段的语文从客户那个是落实优秀传统文化教育的关键载体，教师需要基于时代发展层面出发，根据学生的不同发展角度，进一步培养学生高尚的传统文化素养，并积极探索和实践有效教学策略，借助语文课程，实现传统文化教育的全面开展。

【关键词】优秀传统文化教育;小学语文教学;实施策略

引言

随着党十八大的高效开展，习近平总书记逐渐对我国传统文化的进一步传承和发展提高了重视程度。对于传统文化的良好传承以及发展应当基于教育层面出发，然而小学时期的语文课程则肩负着贯彻传统文化教育的巨大责任。随着我国教育体制的不断改革，小学语文教学在课程设计中提高了优秀传统文化教育的占比，并要求教师借助科学合理的教学手段，为学生构建出轻松和谐的文化氛围，进而保证文化育人根本教学目标的切实落实。

一、营造轻松和谐的优秀传统文化的课堂学习环境

在小学语文课程中，大部分的内容中都蕴含着丰富的传统文化。因此，为了促进学生受到影响和熏陶，实现传承和发展传统文化的教学目的，教师需要注重为学生营造一个轻松的优秀传统文化课堂学习氛围，充分利用丰富的教材资源。……