何绍权
摘要:人们对数学研究从未停止,在愈加深入的今天,数学在日常生活中的应用也愈加频繁,已经成为一项不可或缺的生活技能。新课改的落实,更加印证了数学学科的地位和作用,为了增强数学和生活的联系,加强学生数学实践应用能力,将生活化教学方式融入初中数学教学中势在必行。本文首先阐述生活化教学方式的概念,并介绍其作用,最后对应用方法进行研究,希望为教育工作者提供有利参考。
关键词:初中;数学;生活化;教学方法
初中数学最常规的教学模式,就是教师通过课堂向学生传授公式和定理,这些不仅客观且抽象,把学生当成机械来进行训练,把数学思维强制的灌输到学生的灵魂里,虽然,学生能够记住,但却只会空背理论和概念,无法灵活的运用,使得知识与生活脱节,最终失去了学习数学本身的价值和意义。而生活化教学方法在初中数学中的应用可以打破旧陈规,迎接新气象,真正地为学生营造生活化的学习体验,为学生创造学以致用的机会,从而更好地培养学生的实践能力/探究能力和创造力。
一、生活化教学概念及作用
生活化教学顾名思义就是将数学知识以生活的形式展现在学生面前,把抽象改变成为具象,知识变得生动和直观,那么就更易于学生理解和接受。
生活化教学的作用就是拉近知识与生活之间的距离,让知识更加贴近生活,并让学生在生活中运用数学知识,真正达到学以致用。……