高品质育人：卓越追求班主任的修炼境界

辜伟节

一年一度的主题规划，是《中小学班主任》杂志的办刊文化理念与中小学班主任发展实际相结合的产物，是所有办刊人对杂志理路变革与发展前景达成的一种共识的价值取向、一种理性的目标期待。为了进一步弘扬百年大业，开启新百征程，迎接更大挑战，全面落实习近平总书记关于新时代教育的重要论述和国家“十四五”教育发展规划精神，积极担当班主任“办高品质教育，建高品质学校，创高品质班级”的新使命，不断推动班主任事业朝着更高质量、更高品质、更高效益的方向前行，《中小学班主任》杂志社于2021年7月11日在扬州市江苏省邗江中学，组织召开了2022年杂志期刊总结反思、深耕变革与主题规划论证编委会。

会上，全体与会者紧紧聚焦中心议题，通过深度学习和领悟国家一系列纲领性文件精神和指导意义，充分看到《中国教育现代化2035》所描述的我国教育中长期发展的愿景;清晰认知《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》主旨，以高规格全面整合定调，有“行动指南”和“刚性落实”的意义，勾勒了未来基础教育高品质发展的蓝图。尤其是全面落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和习近平总书记关于教师的论述精神，深刻领会党中央第一个教师主题的里程碑文件要义，进一步增强班主任从业的获得感、幸福感、尊严感;加快教育现代化建设步伐，在新一轮高品质特色班集体创建中，通过传承与发展、整合与借鉴、开拓与创新，旗帜鲜明地提出了《中小学班主任》杂志“高品质育人：卓越追求班主任的修炼境界”的年度主题。……