张红利
摘 要:初中政治教学是初中启蒙教育中的重要组成部分,主要对学生的政治素养、思想观念及法制道德观念进行一定程度的培养和引导,帮助学生树立良好的三观和个人成长观念。在初中政治教学中强调法制教育和法治思想的培养,有助于学生在成长关键期走向正确发展的道路,帮助学生补充完善世界观、是非观,满足心理和精神层次的需求。在教学中,教师将法治思想融入政治课程之中,不斷提升初中学生的法制意识,可以为学生未来的发展打下良好基础。
关键词:初中政治;法治思想;教学策略
一、引言
在初中政治课程中,部分教学内容与法治案例和法制教育关系较为紧密,在其中涉及到的法治思想角度在教学。,通过法治教学内容的扩展和深层次含义的认知,可以帮助学生时实现良好的自我约束,培养学生正确的思想认识。但在教学实践中部分教师将对学生的法制教育和法治意识的培养完全交给家长或学校负责,自己在教学中更强调普遍理论知识的教导,忽略了将学生学习能动性与培养法治观念进行有机融合的教育理念,在教学活动开展中,也缺少开展实践观察应用的机会,使得学生的法治观念较为淡薄,在社会生活及面对更复杂的网络信息时,缺少较正确的指导方向。所以教师应该从提升个人法治素养入手,对学生进行更正确的法制教育,促进学生全方位的有效发展。
二、法治思想对……