论高中美术生如何学习速写

张培菁

摘  要：速写是高中美术课堂的必修课，它要求学生在短时间内迅速找好形体动态并刻画出来的训练内容。是高考内容（素描，色彩，速写）中最难的一科，也是拉分最大的一科。它主要是培养学生观察能力，造型能力的课程。使学生快速的能够脑袋，眼睛，手绘三者相结合。

关键词：速写;观察能力;动态;比例

1.前言

随着新课程的推广，应从实际出发改革教学内容。要以学生兴趣与学业为主要目标，注重培养学生综合素质能力，提高学生的创作思维和审美意识。使学生在社会实践中能够体现与运用专业素养，培养高素质的的创新型新人。

2.趣味性

从古至今文人们都知道“凡画，人最难，次山水，次牛马”，速写是人物，且带着动态，故学生一开始接触速写把人物画的不像个人样的话，从此就不想再接触速写了。所以在学生刚接触速写时不妨让学生们从画漫画开始，一，现阶段的学生大多都喜欢漫画，有他们自己追捧的漫画集，从漫画开始入手无疑就是他们的兴趣所在，他们会很下功夫去画。二，漫画的动态比真人动态好抓，毕竟动漫的动态比例都是夸大了对比的，学生会比画真人动态更容易掌握。这样一来既提高学生的兴趣也增加了学生成就感。

3.加强形体练习，培养学生的观察能力

在进行速写动态练习时，先给学生教授大动态。3.1构图定点：比例还是要定的，也就是构图定点：最高点，最低点，中间点，头长。也就是说先定出画面上，下，左，右点，然后找出一个中间的参考点，以中间的点为参考，定出头的大小，还是要老老实实定点，不定点学生会画不准。……