新课程改革下如何构建高效的高中思想道德与法治课堂

苏万荣

摘要：随着高中思想道德与法治教学改革的持续深入，教师应大力培养学生的创新意识与能力。这既满足教育改革的新要求，又能提高学生的综合素养，一举两得。现如今，教师在课堂教学中应增强学生的情感体验，通过道德实践活动的开展，发挥学生的主体作用，实现以生为本的教育目标，促进教育事业长久发展。随着新课改的不断推行，在高中阶段，更加注重道德与法治课程的教学。高中思想道德与法治课能够提高学生的道德修养，促使学生形成良好的法治意识，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。高中道德与法治教师在教学中，要运用切实有效的教学方法来构建高中道德与法治的高效课堂。

关键词：高中思想道德与法治;高效;课堂;构建

引言

随着高中道德与法治教学改革的持续深入，教师应大力培养学生的创新意识与能力。这既满足教育改革的新要求，又能提高学生的综合素养，一举两得。现如今，教师在课堂教学中应增强学生的情感体验，通过道德实践活动的开展，发挥学生的主体作用，实现以生为本的教育目标，促进教育事业长久发展。立德树人是当前教育教学工作的根本任务，而道德与法治课堂则是落实立德树人教育教学工作根本任务的前沿阵地。提升道德与法治课堂教学效益，是更好地落实立德树人教育根本任务的基本途径之一。课堂教学效益的高低与教学方法的优劣有着不可分割的关系。……