实验教学在小学科学课堂中的有效应用

耿波

摘 要：小学科学是一门涉及到了生活方方面面的学科，而且小学阶段的科学知识不会过于复杂深奥，而是让学生简单地理解和明白在生活中所遇到的一些现象原理。在小学科学教学中，教师可以结合实验教学，因为这种教学方法不仅可以培养学生浓厚的科学兴趣，还能让学生更加深刻地记忆和理解知识，从而在生活中遇到一些有关科学的现象原理时，能够验证自己的知识。同时，开展实验教学能够锻炼学生的动手能力，这有利于学生综合素质的提升，使学生的个人发展更加全面和均衡。

关键词：实验教学;小学科学;兴趣;辅助理解;动手能力

很多学生在学习科学这门科目时，会表现出异常的兴趣，其中很大一部分原因是这么学科需要学生去动手实践。教师一定要重视这一部分，而且还要把动手实践进行丰富和深化，开展更加具有实际意义的实验教学，让学生能够沉浸在课堂中。在享受学习的过程时，把知识深深地记在脑海里，同时还可以灵活地与生活现象进行联系，做到学以致用，锻炼学生的知识应用能力。

一、培养科学兴趣

科学是一门需要思考与实践结合的学科，对于这门学科来说，最重要的不是教师使用何种教学方法，也不是课堂中教师讲授的知识是否精彩，学习科学最重要的是要让学生饱含热情，富有兴趣，要调动学生的学习主动性，这样教师只需要在课堂教学时做好引导作用，引导学生自主高效地去学习。……